| کاربرد آینه ها در پزشکی: رویکرد آموزشی برای فهم پدیدههای های نوری در علوم تجربی |
| کد مقاله : 1222-NCSE5 (R1) |
| نویسندگان |
|
معصومه غلامرضازاده *، سمیه کیانی گروه آموزش فیزیک، دانشگاه فرهنگیان، صندوق پستی ۸۸۹-۱۴۶۶۵، تهران، ایران. |
| چکیده مقاله |
| آینهها یکی از مهمترین ابزارهای کاربردی در پزشکی هستند و نقش تعیینکنندهای در تشخیص، تصویربرداری، جراحی و طراحی ابزارهای دقیق دارند. این پژوهش با هدف بررسی کاربردهای گوناگون آینهها در پزشکی و تبیین نحوه استفاده از این مفاهیم در آموزش علوم تجربی انجام شده است. مطالعه حاضر از نوع مروری–کاربردی است و با تحلیل آثار علمی، مقالات پژوهشی و گزارشهای فنی در حوزه اپتیک پزشکی انجام شده است. یافتهها نشان میدهد که انواع آینهها، شامل آینههای تخت، مقعر و محدب، در ابزارهای مختلف مانند لارنگوسکوپ، آندوسکوپ، چراغ جراحی، گالوانومتر چشم، دندانپزشکی، دستگاههای بیناییسنجی و تجهیزات تشخیصی نقش کلیدی دارند. تحلیل دادهها نشان داد که آینههای مقعر بیشترین کاربرد را در متمرکزسازی نور و بزرگنمایی تصویر دارند، در حالی که آینههای محدب برای میدان دید گسترده و افزایش ناحیه مشاهده بهکار میروند. این پژوهش نشان میدهد که مفهومهای نوری، بهویژه بازتاب، کانون، فاصله کانونی و بزرگنمایی، فرصت ارزشمندی برای پیوند دادن محتوای علوم مدرسهای با کاربردهای واقعی پزشکی فراهم میکنند. در نهایت پیشنهاد میشود که معلمان از رویکردهای مبتنی بر مدلسازی، کارگاههای عملی و مطالعه موردی برای آموزش مفاهیم نور و بینایی بهره گیرند. |
| کلیدواژه ها |
| آینه، اپتیک پزشکی، بازتاب نور، آموزش علوم، ابزارهای پزشکی. |
| وضعیت: پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |